Waring School录取-Z同学

名校录取成功案例  |  美中网  2016-05-22 16:19:00  |  点击:
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  学生背景:

  成都市实验外国语学校,9申9,GPA 89/100

  IBT 80

  游泳运动员

  英语竞赛优秀奖

  参加劳伦斯威尔夏令营

  曾参加过学校组织的生存训练营

  志愿者活动若干

  录取学校:Waring School, Chase Collegiate School

  SWOT分析:

  学生的活动背景并不像大多数学生的活动那样同质,游泳运动员、生存训练营、英语竞赛都属于需要一定的层次或接受一定的专业训练的。但是学生的学术背景比较欠缺,没有获得此类奖项,且成绩单显示的GPA比较难看出学生的学术能力。好在学生的口语相对于同龄的孩子都更初赛,在CCTV英语竞赛也有奖项获得,能够为学生的面试加分。

  顾问点评:

  学生是参加完美中20周年教育展进来的,时间相对来说比较晚了。进来的唯一目标就是申请蔡斯。由于当时学校的位置已经很有限了,申请进度可谓相当紧张。好在学生和家长非常的配合,在跟学生沟通好了文书的大致方向后,家长也提供了很多有价值的线索,比如活动背景那一块,基本是家长补充出来的。给学生进行面试模拟的时候,发现学生的接收能力和理解能力特别强,只用沟通一次,学生便能够向指定的框架里填充信息。所以不难想象学生在跟学校的第一轮面试后,反馈相当不错,就已经几乎看出被录取的痕迹,第二轮面试结束后,录取便很快下来了。在之后美中举办的一次美高见面会后,学生和家长把目光看向了另一所位于波士顿的学校-Waring高中。这所学校是第一年向国际学生招生,每年毕业30名不到的学生中,就有至少一名获得藤校的录取。而这所学校的语言要求是85分。学生语言成绩虽然只有80分,但最后还是决定试一试。再一次跟学生沟通后,我们决定把学生的优势放大,把学生的学习能力凸显出来---学生在学习游泳不到1年的时间里便获得了游泳三级运动员的称号,于是我们便请学生联系自己的游泳教练出具一封推荐信。在完成Waring的申请后,经历了相当长一段时间的等待。一个月后,学校安排了面试,当晚和招生官聊了快半小时,这表明招生官对学生是非常有兴趣的。本以为已经胜券在握了,从学校得来消息是学生被deny了。当时还没有发出正式的拒信,在跟家长沟通完对这所学校的意向后,我们了解了家长想去这所学校的强烈愿望。于是我们给学校列出了长长的理由希望学校可以重新考虑学生。并且主动提出,如果可以,学生愿意前去访校并参与到上课的学习,以让招生官们更多的了解学生,对学生做出完整的评判。由于当时已经临近学校放假,学校回复愿意将学生放到waitlist里,并给予优先考虑。一周后,学校发来录取信。我想这跟学校积极沟通学生强烈的入学愿望有很必然的关系。

  学校介绍:

  Waring School: 波士顿北郊富人区精英名校,当地排名11名;学校面积:32英亩;师生比: 7:1;11年级和12年级的学生有机会申请成为以下学科的助教:人文学,法语,数学,科学,音乐,戏剧,艺术,健康,体育。2014-2015年SAT均分Reading=675 Math=640 Writing=680 Total=1995;2015-2016年SAT均分 Reading=680 Math=660 Writing=660 Total=2000;2011-2015年毕业生的126名毕业生中,其中7位被藤校录取。

  Chase Collegiate School:蔡斯预备中学成立于1865年,位于美国康涅狄格州纽黑文县诺格塔克河畔的一座城市, 沃特伯里。沃特伯里是康州的第5大城市也是美国最大的黄铜制品制造地,沃特伯里大部分的居民是从意大利和爱尔兰移民过来的。该校是waterbury地区的百年名校。该校学课程设置严谨,并开设20门AP课程,24门荣誉课程,为有天赋的学生提供学术课程,自主学习。全校87%的教师在各自专业领域上拥有硕士或博士学位,给予学生强大的学术支持。升学率100%,SAT平均分为1980(25%)。

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