黎同学:商学院排名37-德州大学达拉斯分校录取

重庆办公室  |  美国教育网  2013-12-31 13:24:23  |  点击:
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[摘要] 录取学校:德州大学达拉斯分校 University of Texas--Dallas

  德州大学达拉斯分校(商学院排名37)-市场营销专业录取

  从梦想到实践,再而学会学习


  美中国际资深留美顾问Sandy 博客http://www.usaedu.net/blog/blog.php?uid=106

  美中国际资深留美顾问Kevin 博客http://www.usaedu.net/blog/blog.php?uid=93

  申请人硬条件

  姓名、所在学校和年级          黎同学,西南财经大学大四在读

  在读专业/所申请专业            市场营销

  GPA/成绩百分比/排名          83.72

  TOEFL                                93

  GMAT                                640

  申请人软条件

  专业课成绩优秀,英语能力和交流能力不错;具备市场营销意识,有参与一些活动市调、策划和宣传;一直都有自己的创业想法和目标,并在学习过程中不断积累经验和总结方法,并进行了几次社会实践和工作实习;也积极参加一些文娱活动和发表文字故事等业余活动

  申请背景评价

  黎同学其实是个活泼开朗,勇于尝试和参加多种活动来丰富自己的学生。进入大学后,她开始积极参与各种文娱活动,包括古筝表演、歌唱表演等。从更多的活动开始,她也开始慢慢参与活动的策划、组织和宣传,开始让自己能得到一些专业知识方面的实际锻炼。正是黎同学自己不断发现和参与活动,没有让自己死读书的她,还积极参加了大学生全球创业计划大赛和加州大学暑期课程的体验活动,从此对留学和创业有了更深一步的计划和打算。目标明确后,黎同学也开始请我们帮忙做了留学规划,包括自己的考试计划和软性背景提升计划,然后开始辛苦的留学准备路。从认真学习每一门专业课,到跟老师学习项目讨论和论文写作,从紧张准备语言考试,到充分利用假期参加实习,黎同学大三一年的安排密麻紧凑,直到大四上申请期间,也完成了三次实习和两篇小论文的发表。虽然实习不是什么大公司,论文发表不是有名杂志,但是我们看到的,是黎同学一直自己在坚持实践锻炼,并且自己确实小有收获。所以我们认为,黎同学的劣势是没有很突出的专业能力经验,但优势就是体现在学生自己一直主动寻找和参与各种活动、实习,在努力的一步一步提升自己,为最终实现自己的梦想,这一点是很难能可贵的。

  申请方案

  综合黎同学的申请条件来看,托福和大学成绩还算是在基本线左右,但GMAT很一般,对于没有全职工作经验想申请前五十商学院的同学而言,确实就缺少优势竞争力了。那么,该如何利用黎同学略显丰富的软性背景来赢得招生官或教授的青睐呢?

  研究生的申请,主要是通过一篇PS来展示你的专业能力、职业规划。对于专业经验很突出的学生来说,这将是件较为轻松的工作,而对于活动展示、简历还不错的学生,如何在短短几百字里表述清楚自己的优势且又能吸引招生官或教授,就需要花时间来挖掘更多的素材来综合构思了。经过申请顾问和黎同学的反复沟通和引导,终于慢慢敲定了黎同学为实现自己开店的梦想而不断体验、实习和锻炼自己的市场调研、分析和策划能力的文书思路和细节。

  首先,我们详细的阐述和包装了学生的长期目标及短期目标是什么。长期目标,做一个创业者,让自己从小就开始幻想的连锁糖果店的梦想可以成真。学生小时候比较喜欢吃糖果甜品,所以她跑遍了家乡城市很多地方的糖果店,对于一个懵懂少年对于兴趣爱好和赚钱养家意识的萌发,她就开始计划在各大商业区都创新开设一个集做糖果、巧克力、蛋糕、冰淇淋等甜品为一体的糖果店,主要目标人群是年轻一代,并让各种甜品迎合对甜品有不同需求的客户最大限度可以去赚到更多的钱。那为了能够实现这个创业的梦想和目标,学生就需要更加专业的理论知识来支撑自己的实际创业。比如需要市场调查这样的课程来更加了解消费者的需求,了解市场产品价格行情才能更好的制定自己产品的定位,还有店面选址分析和宣传策划都是吸引目标客户所需之基本能力。所以,学生大学后选择了市场营销专业的学习,开始了自己远大抱负第一步。

  学生在学习过专业的知识之后,也通过自己的积极锻炼实践,包括参加创业大赛,开始认识到自己的创业目标并不是大学毕业后就可以立即去实现并做好的。她认为自己还是需要更多的锻炼和学习,尤其是国外大学对于商科知识的教育模式吸引了自己,也期待自己毕业后的短期目标是先到一个有发展潜力的公司工作锻炼,学习和积累实际工作经验,掌握比如零售方面的技巧,利用实体经验为自己以后的创业做好打好坚实的基础。所以,从长短期目标来看,学生对自己的规划可以是非常明确,且对于实际体验的锻炼和申请学校的教育模式也充满了期待,就展现自己规划的同时也表达了对学校的倾慕和录取期望。

  除了长短期职业目标之外,我们也需要去陈述学生有什么背景或者能力去支持进一步的学习深造。也就是说我们要告诉录取官或教授,学生是有这个本事和专业基础的。那么我们谈到了这样两点来全面概括学生的能力,一是理论基础知识,因为学生本科阶段就是学的市场学专业,对基本的市场学知识已经有了坚实的基础,且专业课成绩都还是很不错的。第二就是实践经验,即学生的几段专业实习经历。也许学生的活动很显丰富,那么我们可以去从简历来展示,但PS的专业展示,我们只需要挑选最适合的经历,能反映学生能够很好的将自己所学的理论知识加以运用,同时也表达了自己在实习当中也发现和遇到了问题,而这些问题也让自己意识到了目前的知识想要支撑自己创业的梦想还有一点欠缺,所以想要继续研究生的学习和深造。这样也让整个文章的思路和结构显得理所当然,顺理成章。

  每个人都有自己的故事,每个人都有自己的亮点,我们要做好的,就是充分结合学生自己的经验、体验来细化职业规划和专业能力的结合,全面展示能力也不失个人鲜明特色。

  顾问感言

  黎同学是一个目标非常明确的人,这和大部分留学的学生还是有一定区别的。学生清晰的知道自己以后的职业规划是什么,同时对自我的认识也非常清晰。了解自己的长处,也知道自己的不足。在申请过程中能够积极有效的配合,不断的挖掘和寻找自己经历的相关优势,对自己申请的学校也是愿意花时间去学习和了解,那么对于完成文书的构思和创作则显得较为顺利了。对于一个主观能动性非常强的人来说,带着梦想和目标去积极主动和实践,就是她成功的秘诀。恭喜黎同学获得前五十商学院的录取,我们也期待着陆续会有更好的结果,祝福她。

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