综合46-伊利诺伊大学香槟分校本科-何同学

名校录取成功案例  |  2013-02-05 19:22:00  |  点击:
分享到: 收藏

-美中国际顶尖名校成功案例-

伊利诺伊大学香槟分校(商学院本科排名为第10),商科专业录取

针对性文书成就梦想


美中国际资深留美顾问Vicky  博客

美中国际资深留美顾问Clark  博客

申请人硬条件

姓名、所在学校和年级

何同学 四川某外国语中学高三在读

在读专业/所申请专业

商科

GPA/成绩百分比/排名

TOEFL/IELTS

SAT

93%

106

2100

申请人软条件

何同学英文功底好,写作能力和表达能力强。个性鲜明,批判性思维,反应敏捷,在年级排名也比较靠前,是个天之骄女。她喜爱看书,从新闻时事到文学作品,阅读经历丰富,看问题、写素材能找到自己擅长的面。丰富的课外活动和社会实践,练就了何同学的优秀的组织与领导能力。

申请背景评价

何同学的学术背景不错,学校成绩一直名列前茅,托福成绩106,SAT2100,又有非常多的课外活动经验。她在学校的英语剧获得二等奖,县级电视台做过记者,参加过国际挑战赛、模拟联合国、花旗银行实习,积极参与社会调查与慈善公益事业,曾获得红十字协会急救员证书,在威斯康辛麦迪逊(UWM)交流学生活动中,担任中方接待家庭兼翻译。

她有理想有抱负,特别在之前花旗银行实习项目中,随着对实践活动的深入了解,点燃了何同学对商科的热情之火。她希望通过经济方面的成就来改变国内现在不科学的经济体制,让人民作为经济的受益体。一个小小的女孩,居然在自己肩上扛起这么重的梦想。我们在为之深深的感动同时,也决定尽自己最大的努力帮助何同学完成梦想。经过沟通与交流,我们全方位考虑到何同学的需求,不喜欢太繁华或者太偏僻的地方,避免黑人多的地区,再加上财政等方面的考虑,最终选择的几所排名,地理位置,以及商科排名都不错的学院。目前全美商科学院排名第十,被誉为‘公立常春藤’的伊利诺伊大学香槟分校,首先向何同学展开了微笑。在我们的协助下,何同学已经放飞了梦想的白鸽,相信它之后会带回丰收的喜讯。

申请方案

何同学是个外柔内刚的女孩,喜爱阅读文学名著和时事新闻。何同学说,名著里,人物们的有趣经历,一举一动,使何同学产生联想,通过这种“遥远的世界”来放松自己、升华自己和沉淀自己。而读新闻可以帮助她树立价值观,认识自己可能会遇到的机会,让自己的思想和世界观更成熟。由于这些爱好使何同学同时兼备感性和理性的独特个性。她敏感,细腻却又同时具有批判性思维,反应敏捷。除此之外她性格比较坚强,有种不输给男孩子的拼劲。这种看似矛盾却在何同学身上完美结合的个性,怎么才能得到录取官的青睐呢?

我们对何同学进行了全面的剖析,在伊利诺伊最后的Essay写作中,考虑到她沉甸甸的梦想,我们建议可以突出她对商科的热情,以及她自身具备实现这种梦想的特质。

何同学参考了我们的意见,最后选择了,用她花旗银行的实习经历来向录取官展示,她对商科的热爱。何同学在2011年的8月,参加花旗银行成都分行10周年庆的市场宣传模拟活动。活动分为A,B两组,何同学担任A组的Group Leader。她善于分析形势,考虑到成都分行的地理位置优势是在市中心,人流量大。何同学组设计了在街灯柱上,悬挂花旗银行十周年庆的广告宣传旗,既经济又惹人注目。最后A组的广告设计赢得了最多的投票,赢得了比赛的胜利。在这次的活动中,何同学不仅学习了银行的发展史,职能以及丰富的金融财经的衍生知识,更意识到商业运作中,团队协作和领导能力的重要性。而这些都是商科申请者需要具备的素质。

美国的大学需要的是有灵魂的学生,因为这个学生的加入,会为这所大学带来什么。通过这篇Essay,既表现了何同学通过实践活动找到了自己的梦想所在,又突出了她的组织,判断与领导能力。有什么理由不为她心动呢?

第2篇Essay为了更好的了解何同学,伊利诺伊希望何同学提供更多之前不曾提到过的,但对了解她本人非常有价值的信息。我们在层层筛选何同学丰富的活动和爱好后,决定利用何同学在县级电视台当双语记者的采访经历。

高中以来何同学就在一个县城的电视台当记者。她的第一个采访事件是来自英国,美国和荷兰等国家大学生赛艇队组织的‘国际名校赛艇挑战赛’。她要做的重点就是在第一时间采访获得第一名的赛艇队员。她想到了从小学就开始听的英文学习磁带里的饱满男声,然后是课堂上老师的流利口语,再到后来的英语广播里主持人的优雅播音——它们多么清晰,流畅又悦耳!曾经她拼命去模仿,并一度认为intonation是判断一个Speaker是否优秀的标准。

但当正式的采访开始后,却不是何同学想象中那样。由于英语也是荷兰队长的第二语言。有的词语会带有浓重口音;不是侃侃而谈,对话也不如想象中的流畅连贯,可何同学并没有因为他的语调不美,对话不流畅而感到不满,反而在他忘词皱眉头时,忍不住想笑。这是她第一次感觉自己是真正用英语在交流,而不是仅仅发出声音或背诵。通过荷兰队长,何同学仿佛看见荷兰独有的鲜花,风车,河流。比起来,小时候听的磁带里的一男一女看着Script念出的对话变得苍白,unnatural,像平淡的河流波澜不惊,缺乏了这种小溪“叮咚”的断续曲折的生动。  

在那之后,何同学也采访过法国人,英国人等等更多有不同说话方式和说着带母语口音的英语的人们——她可以看见他们生活过的遥远土地,嗅到他们见过的漫山的薰衣草,听见风吹过他们房屋前后的小草坪…这一切来自他们的生活的独一无二的文化,都藏在他们语言中的停顿,沉吟,和Accents里。

通过这些采访经历,何同学认识到了自己对于英语学习的不足之处,以前总认为学习英语要有标准的发音,并将标准发音作为评定一个人英语好坏的唯一标准。但是这有趣的经历让何卸下这种束缚,打开心扉,从英语交流的背后看到了整个民族的文化、性格和历史。这篇文书体现了何同学自我总结、自我反思这样一个品质,能够从平凡的活动中去总结一些新的收获,反思自己的不成熟之处,体现了何同学的个人成长和对于多元文化的包容性。

顾问感言

对于重点高中的学生,像何同学这样的申请条件的成千上万,如何才能从众多的特长爱好,性格当中,以点概面,突出学生的特性?我们不能一味的Copy & Paste,把优等生的特点变成了共性。何同学得过的大大小小的奖励太多了,她的优秀我们看的见,也必须让录取官看见。她是一个阳光,独立,梦想远大的女孩。她值得拥有一片更广阔的天空去追求自己的梦想。此刻,装载着她梦想的信纸以抵达大洋彼岸。我们期待着何同学去敲开一所所知识的大门。去经历,去感受,然后回到梦开始的地方,用你的力量去改变世界吧。                                                                        

2019秋季美中国际教育展

2019秋季美中国际教育展

2019高考后留学

2019高考后留学

2019中考后留学

2019中考后留学

哈佛大学留学方案

哈佛大学留学方案

世界那么大,我想去留学

世界那么大,我想去留学

×