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新加坡南洋小学一年级入学资格:满足7周岁条件的中国学生(以入学当年1月1日为基准,年龄超标者需参加新加坡AEIS考试),无需参加考试即可直接就读新加坡南洋小学一年级。学生可于全年任何时段申请就读新加坡南洋小学一年级,4月前提交申请的学生可插班至当年一年级继续学习,4月后申请的学生将进入第二年1月2日开学的班级。
新加坡南洋小学插班入学资格:二年级至五年级学生无法直接申请,欲就读小学二至五年级的学生需参加新加坡国际学生入学考试(AEIS),凭考试成绩插班至新加坡小学二年级至五年级。外国学生不得申请就读新加坡南洋小学六年级,只能选择降至五年级。
1、重视双语教育。新加坡高度重视语言学习,将英语定位为官方语言的同时,强调学生掌握母语,以保留民族文化传统。在新加坡,华人占比75%,还有马来人和印度人,双语教育有助于消除种族冲突和语言障碍,促进各民族和谐共处。
2、重视科学教育。新加坡的科学教育在世界上享有盛誉,据1995年第三届国际数学与科学教育大会(TIMSS)调查显示,新加坡小学三、四年级学生的科学素养位列全球前十。新加坡将科学教育视为与英语、母语、数学并列的四大考试科目,科学教育注重实效,致力于培养学生的科学精神和技能。
3、分流教育,因材施教。新加坡小学为六年制,四年级时进行一次校级统考,作为首次分流,即语言分流。考试将学生分为三层:em1、em2、em3,依次降低对语言学习的要求。分流教育既培养了高级人才,又提供了可靠的职业教育。这种教育模式在节省资源的同时,确保社会各成员各尽其职,实现社会和谐稳定。
4、注重素质培养。新加坡政府中小学学生实行半日制课程,上午或下午半天为课程时间,剩余半天安排素质型课外活动,如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等,几乎每所学校都有数十种课外活动。
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